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【馆员荐书】父母的修炼:家庭教育新书推荐


家庭教育新书推荐

父母修炼



家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭和家长在孩子成长过程中发挥着特别重要的作用,然而,每一个成年人对于家庭教育的权利是与生俱来的,对于家庭教育的能力却不是与生俱来,需要家长在养育孩子的过程中去摸索去与孩子共同成长。孩子的成长过程就是一个漫长而复杂的过程,需要家庭环境的和谐、家长的智慧等。尤其对于青春期的孩子,处于“第二次心理断乳期”,渴望独立的同时又依赖父母和老师、不愿让人干涉又渴望被理解和尊重、有很强的求知欲同时意志又相对薄弱、思想容易受到冲击和影响,这个时候更考验家长的智慧,需要家长更加关注孩子的状况同时又要更加润物细无声地找到契机去引导孩子,而不是专门找个时间来说教,让他们形成正确的世界观、人生观和价值观;需要家长提高陪伴的质量,及时地捕捉并回应孩子的情感需求,多站在孩子的角度去思考问题和沟通、形成好的情感连接,真正的尊重、关心、欣赏孩子,这样更有助于他们形成统一的良好的自我同一性,让孩子喜欢自己、认同自己,从而更有力量去成长自己、成就自己。同时,家长应该对青春期孩子在职业规划、性教育等成长过程中的关键点上有具体和直接的引导。


01


父母的情绪决定孩子未来

作者:罗佩

索书号:G780/19

馆藏地:梁图民丰馆综合图书阅览室

推荐理由:关于养育,每个家庭都有大大小小各种问题,每家都不同,但有一点可以肯定,那就是家长对孩子的现状不满意,想要改变孩子。父母之所以想要改变孩子,是因为看到的孩子,跟自己期待中的模样不同。在书中,让父母学会接受自己的情绪,不必要求自己成为完美的父母;学会尊重和支持孩子,而不是掌控他们,激发孩子的内驱力;培养孩子主动学习能力和好习惯,让孩子具备能够直面未来社会的核心竞争力。我们没办法改变孩子,我们只能影响孩子去改变,改变的前提是父母放下焦虑,放下控制欲,从一件件小事着手,给孩子限度的支持,而不是干涉。


02


做强大而不强势的父母

作者:保罗娜·肖伯特

索书号:G78/956

馆藏地:梁图民丰馆综合图书阅览室

推荐理由:本书所提倡的养育风格既不是权威式也不是反权威式,而是引导式。这是一套理论体系完整的培训课程,因此既有观点又有实操案例,同时还有专业的心理学理论基础。国内已有译者自动翻译过来,作为培训教材使用。通过国内读者的使用体会,多个研究的评估结果、父母的反馈及培训师的反馈表明,这套父母培训课程有助于协助焦虑的父母减负,避免父母采用错误行为阻碍孩子发展,增加对自我能力的信任,给家庭成员的相互往来带来更多的安全感及满足感。


03


成绩决定孩子走多快,

品格决定孩子走多远

作者:琳达·卡韦林·波波夫

索书号:G782/88

馆藏地:梁图民丰馆综合图书阅览室

推荐理由:本书是一本以家庭德育为主要内容的儿童教育类图书,通过科学的理论基础和丰富的策略指导,向家长展示了如何打破教育瓶颈、如何重新认知孩子和父母在家庭教养中的角色、以及如何通过家庭德育,培养孩子对学习的自我责任感、对学习目标的热情与坚定、学习中敢于思考和质疑的勇气、和同学老师交往中的诚实与谦虚等51种优秀品格,让孩子拥有更广阔的人生格局,在人生发展的道路上走得快、走得远、走得稳。


04


共情养育

作者:廖晓英

索书号:G78/955

馆藏地:梁图民丰馆综合图书阅览室

推荐理由:本书以一位母亲的视角记录了两个孩子在加拿大高中求学四年的经历。从基础知识、实用技能和心理准备三个方面,展示了加拿大高中教育的理念、方法和实践。不是单纯地传授知识,而是从孩子的角度出发,注重能力的培养和心灵的培育。在这种教育环境中成长的孩子,无论是继续大学学习,还是直接进入职场,都能够很快适应成人社会,成为被社会认可和需要的人。面对马上就要成人的孩子,能够深度共情,比任何科学的教育方法都有效。


05


孩子是选手,父母是教练

作者:李明一

索书号:G791/39

馆藏地:梁图民丰馆综合图书阅览室

推荐理由:在一个终身学习的时代,养成自主学习的习惯,提升自主学习能力将是确保未来竞争力的核心要素。本书从教育学、心理学、指导心理学等领域的理论出发,结合大量实际指导案例,提出了自主学习指导师这一新的概念,告诉读者只要方法得当,每位家长都能帮助孩子找到好的适合孩子的学习方法,养成良好的学习习惯,进而爱上学习。另外,无论环境如何变化,越来越凸显从小培养自主学习能力的重要性。作者认为,每位家长都能够成为合格的自主学习指导师,进而培养好自己的孩子,也可以向周边更多人服务。


拟稿:王冰丹

审核:小月、芙蕖、小羊

发布:华嘉琦

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